Ding 14

Voordat de (voetbal)gekte goed losbarst nog maar weer eens even aan het huiswerk. En de messenger openzetten, want als de wedstrijden lopen op de t.v. zullen m’n “buddies” wel kijken naar de tv ipv hun chatvensters. Voorbeelden uit de praktijk te over. En ook privé ben ik wel een chat-typetje. Kan echt uren door leuteren over nix en ik ben dol op al die geintjes van MSN. Mag graag een WINK of een NUDGE meesturen, maar volgens de kids is dat “not done” en moet ik dat wat meer doseren.

Privé ben ik vooral op de MSN te vinden als één van de kids in het buitenland zit. We proberen dan ’s avonds even contact te maken via de Skype of MSN, al naar gelang de mogelijkheden van het hotel danwel uitwisselingsgezin. Dat is dus niet altijd en ik merk dat als ik online ben er altijd weer een aantal mensen reageert die ik niet dagenlijks zie of spreek en dat is soms -let op, hier komt een NADEEL- een tijdrovende bezigheid. Maar wel weer “handy” omdat je meerdere gesprekken tegelijk kunt voeren. Zou dat het feit zijn waarom meiden zo dol zijn op chatten? Omdat je meerdere dingen tegelijk kunt doen ?

Mede door m’n Caribbische verleden zit ik dus al een aantal jaren op MSN en heb daar zeker ook van over zee goede en prettige ervaringen mee in de privésfeer. Maar ook in de bieb (Philipsburg Jubilee Library) hadden Renate, Ingrid en ik de MSN regelmatig open in de inlichtingenbureau’s. We konden elkaar dan waarschuwen voor lastige klanten ;-( maar ook even consulteren zonder dat we de telefoonlijnen bezet hielden. Ik vond het een erg handige manier van communiceren.

Als consulenten bij BSG hebben we eigenlijk nooit bedacht dat dit een communicatiemiddel is voor ons. Ik zal er eens met m’n webjuf (Anita) over discussiëren en met Perry (waar blijft jouw blog???) van gedachten wisselen hierover.

Wel heb ik 2 jaar geleden met de werkgroep Media-educatie bij Biblioservice nog een leuke presentatie verzorgd met Rob Coers over videoconferencing met aan de andere kant Jaap van de Geer. Het lijkt me nog steeds een waanzinnig leuk project om met videoconferencing de (basis)schooljeugd van inlichtingen te voorzien. Bijvoorbeeld vanuit de schoolmediatheek via webcam/hoofdsetje naar bibliotheekkantoor en v.v. Als er toevallig Gelderse bibliotheken zijn die dit lezen en willen experimenteren? Volgens mij kunnen we er wel wat van maken in het kader van de Programmalijn Mediawijsheid.

Tot zover over IM. Ik wist er dus al aardig wat van. Volgende ding gaat over Podcasten -> een onbekender terrein. So long!